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同伴侵害与青少年抑郁:社会退缩的中介作用与师生关系的调节作用
作者姓名:吴晗  魏昶  陆惠诗  赖伟平  邢锦涛  喻承甫  甄霜菊  张卫
作者单位:1. 华南师范大学心理学院/心理应用研究中心, 广州 510631;2. 广东三九脑科医院, 广州 510080;3. 广州大学教育学院心理学系/青少年心理与行为研究中心, 广州 510006
基金项目:国家自然科学基金面上项目(31671154)。
摘    要:研究表明同伴侵害是青少年抑郁的重要风险因素,然而其中介机制和调节机制仍有待进一步探究。本研究采用问卷法对834名青少年进行调查,考察了社会退缩在同伴侵害与青少年抑郁关系中的中介作用,以及师生关系在这一关系中的调节作用。结果发现:(1)社会退缩显著中介同伴侵害与青少年抑郁的关系;(2)师生关系显著调节中介路径“同伴侵害→社会退缩→青少年抑郁”,具体而言,相较于高水平师生关系的青少年群体而言,同伴侵害通过社会退缩影响抑郁的中介效应在低水平师生关系的青少年群体中更高。

关 键 词:青少年  同伴侵害  抑郁  社会退缩  师生关系  
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