| 继时呈现条件下类别归纳过程的ERPs研究 |
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| 作者姓名： | 吕勇 宋娟 |
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| 作者单位： | 天津师范大学心理与行为研究院, 天津 300074 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地项目,教育部百篇优秀博士论文作者专项资金项目,国家社科基金规划(教育学科)重点课题 |
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| 摘 要： | 采用ERP技术对继时呈现条件下类别归纳过程进行了实验研究.使用几何图形为材料,18名被试在单维属性不告知、单维属性告知、双维属性不告知三种条件下完成类别归纳任务.通过对相关ERP成分的分析得出以下结论:(1)在继时呈现归纳材料的情况下,对刺激的加工是在已有背景基础上对后来呈现的刺激进行选择性加工,从而形成类别;(2)成年人与儿童在类别归纳中认知加工方式可能存在不同,当类别归纳的复杂程度增加时,即在需要归纳的属性从一个变为两个的时候,成年人仍然倾向于通过归纳出类别判断规则用于分类任务,而非通过相似性进行判断;(3)继时呈现材料条件下类别归纳任务中出现的P400可能是标志类别归纳过程完成的ERP成分,而且与对刺激属性加工具体过程无关.
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| 关 键 词： | 类别归纳 事件相关电位 心理发展 |
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