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| 论人的主体性与主体性教育 | |
| 引用本文： | 仇赛飞.论人的主体性与主体性教育[J].哲学动态,2001(2):32-35. |
| 作者姓名： | 仇赛飞 |
| 作者单位： | 杭州商学院,浙江,杭州,310000 |
| 摘 要： | 由于科学技术革命所引起的社会巨变 ,人的“主体性问题”成了当代理论和实践发展的一个生长点 ,弘扬人的主体性已成为我们这个时代的呼声 ,这就要求担负着“培育人”的重任的教育界把高扬主体性作为当今教育倡导的基础和核心。但是 ,由于传统教育的影响 ,长期以来 ,在我国教育界存在着一种可以称之为“主体性缺位”的现象 ,本文试图通过对这一现象及其成因的剖析 ,把哲学理论所探讨的主体性问题与当今教育理论相结合 ,认为应在当今教育中贯彻“主体性教育”的理念 ,这既是教育理论的发展所趋 ,也是当今社会实践状况的要求。一、主体性理论—… |
| 文章编号： | 1002-8862(2001)02-0032-04 |
On Subjectivity and Subjective Education of Human Beings |
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