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大学生人际交往技巧的结构及其评估问卷编制
引用本文:左智娟,张满堂,解亚宁,张兴利. 大学生人际交往技巧的结构及其评估问卷编制[J]. 心理与行为研究, 2012, 10(6): 468-472
作者姓名:左智娟  张满堂  解亚宁  张兴利
作者单位:云南大学心理健康咨询服务中心;中国科学院心理研究所
基金项目:2009年云南省教育厅科研基金项目
摘    要:探讨大学生人际交往技巧的结构并在此基础上编制问卷。参考过往文献中提出的结构,通过结构性访谈,编制了大学生人际交往技巧评估问卷,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果:探索性因素分析显示,大学生人际交往技巧包含“语言技巧”,“沟通技巧”“共情能力”,“冲突处理技巧”,“主动交往程度”,“对人际关系的认识”6个维度;问卷的内部一致性系数为0.88,各维度的内部一致性系数为0.65-0.83;验证性因素分析显示,问卷各项拟合指数较为理想,说明问卷具有较好的结构效度。结论:该问卷结构明晰,信效度都达到了测

关 键 词:人际交往技巧  大学生  项目分析  探索性因素分析  验证性因素分析
收稿时间:2012-12-21

The Development of Interpersonal Skills Scale for College Students
Zuo Zhijuan , Zhang Mantang , Xie Ya'ning , Zhang Xingli. The Development of Interpersonal Skills Scale for College Students[J]. Studies of Psychology and Behavior, 2012, 10(6): 468-472
Authors:Zuo Zhijuan    Zhang Mantang    Xie Ya'ning    Zhang Xingli
Affiliation:Mental Health Center, Yunnan University;Institute of Psychology, Chinese Academy of Science
Abstract:To explore the intra-structure of interpersonal skills and develop an measuring instrument for college students, the exploratory and confirmatory factor analysis was used to develop and evaluate the intra-structure of the scale. The reliability and validi
Keywords:interpersonal skills  college student  item analysis  exploratory factor analysis  confirmatory factor analysis.
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