青少年学校归属感问卷编制 |
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作者姓名: | 周碧薇 杨欣 陈旭 |
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作者单位: | 1. 蚌埠医学院临床医学二系,蚌埠,233000 2. 西南大学教育科学研究所,重庆,400715 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学2007年度规划基金项目(07JAXLX011); 2008年度国家社会科学基金项目(08BSH050) |
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摘 要: | 该研究在开放式问卷与相关研究基础上,编制了学校归属感初始问卷。对240名学生初始测试后进行探索性因素分析,然后对440名学生的正式测验结果进行验证性因素分析。结果表明学生归属感问卷包括四个维度:同伴关系,教师支持,规章制度,硬件设施。验证性因素分析后各个数据均达到可接受水平,四维度模型拟合度较好。问卷具有良好的信度与效度,可以作为青少年学校归属感水平的测量工具。
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关 键 词: | 青少年 学校归属感 问卷编制 |
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