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视知觉学习的认知与神经机制研究
作者姓名:宋艳  曲折  管益杰  高定国  丁玉珑
作者单位:北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室,北京 100875 中山大学心理学系,广州 510275
基金项目:国家高技术研究发展计划(863计划);中山大学校科研和教改项目
摘    要:知觉学习是指由于训练或经验而引起的长期稳定的知觉变化,是一种内隐性的学习。近20年来,视知觉学习的大量研究结果提示大脑皮层的各个区域,甚至包括初级感觉皮层,在成熟之后仍然具有一定的可塑性。该文根据近年来的研究进展,对视知觉学习在大脑的什么地方,什么时候,以何种方式发生等热点问题进行了探讨。研究提示,视知觉学习涉及了包括初级视皮层在内的多个大脑皮层,并且存在一种自上而下的调控机制;视知觉学习可以在不同的时间尺度上发生,快速学习之后将伴随着慢速学习;通过视知觉学习,人们对于复杂物体的表征将从高级皮层区域移向低级皮层区域,任务执行也将趋于自动化

关 键 词:视觉  知觉学习  特异性  迁移性  神经机制  
收稿时间:2005-11-10
修稿时间:2005-11-10
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