| 青少年攻击性问卷的编制 |
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| 引用本文： | 潘绮敏,张卫. 青少年攻击性问卷的编制[J]. 心理与行为研究, 2007, 5(1): 41-46 |
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| 作者姓名： | 潘绮敏 张卫 |
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| 作者单位： | （华南师范大学南海校区（学院）心理咨询研究中心，佛山 528225）（华南师范大学教育科学学院心理系，广州 510631） |
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| 摘 要： | ![]()
在青少年攻击性理论与当代青少年攻击性表现的基础上，结合国外的研究成果以及专家评定，通过探索性因素分析和验证性因素分析，编制了一个适合青少年攻击性评估的问卷。结果发现：（1）自编的“青少年攻击性问卷”由攻击性行为、攻击性认知和攻击性情绪3个分量表构成。攻击性行为分量表由口头攻击、身体攻击、自我发泄3个维度构成；攻击性认知分量表由敌对、恶意、报复心理3个维度构成；攻击性情绪分量表由易怒性、冲动、缺乏自我控制能力3个维度构成；（2）问卷的内部一致性系数和维度与分量表、总分以及分量表与总分的相关系数达到显著水平，量表的内容效度、结构效度、实证效度较高。
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| 关 键 词： | 攻击性 探索性因素分析 验证性因素分析 |
| 收稿时间： | 2006-09-29 |
| 修稿时间： | 2006-09-29 |
ADOLESCENT AGGRESSIVENESS QUESTIONNAIRE |
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| Pan Qimin,Zhang Wei. ADOLESCENT AGGRESSIVENESS QUESTIONNAIRE[J]. Studies of Psychology and Behavior, 2007, 5(1): 41-46 |
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| Authors: | Pan Qimin Zhang Wei |
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| Affiliation: | (Nanhai College of South China Normal University, Foshan 528225; School Education Science, South China Normal University, Guangzhou 510631) |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | aggressiveness exploratory factor analysis confirmatory factor analysis. |
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