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流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑的关系:一项追踪研究
作者姓名:袁晓娇  方晓义  刘杨  蔺秀云
作者单位:1. 北京师范大学发展心理研究所, 北京 100875;2. 北京航空航天大学心理与行为研究所, 北京 100191
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目,北京市教育科学规划十一五项目,北京市哲学社会科学十一五规划项目
摘    要:为了探讨流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑的变化特点及其动态关系,本研究通过整群抽样法从5所北京市公立学校和1所打工子弟学校选取1164名流动儿童,采用问卷调查的形式对其进行为期一年的追踪测查,追踪时回收有效数据680份.对前、后测均参加调查的680名被试的数据进行分析,结果发现:(1)经过一年的城市适应,流动儿童整体的积极应对增多,消极应对减少,抑郁感下降,但社交焦虑水平无明显变化;(2)流动儿童个体在压力应对、抑郁感、社交焦虑的发展上均表现出两极分化的现象,年龄越小、来京时间越短、低年级及女生流动儿童群体的发展趋势更为良好;(3)流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑间存在相互作用的动态关系,前测压力应对方式、抑郁感、社交焦虑均能显著预测后测相应变量的水平,前后测压力应对方式对抑郁感、社交焦虑均有即时预测作用,而前测抑郁感和社交焦虑对后测压力应对方式有不同的延时性影响.

关 键 词:流动儿童  压力应对方式  抑郁感  社交焦虑  追踪研究  
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