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在中学生中贯彻八荣八耻的核心与关键——广州市高中生攻击性现状调查与分析
引用本文:江红艳,陈晓曦,王晓洁,何慧敏,劳业兰,张建欣,李宁,刘锦健.在中学生中贯彻八荣八耻的核心与关键——广州市高中生攻击性现状调查与分析[J].社会心理科学,2006,21(2):14-28.
作者姓名:江红艳  陈晓曦  王晓洁  何慧敏  劳业兰  张建欣  李宁  刘锦健
作者单位:华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系,华南师范大学心理系
摘    要:本研究主要运用问卷调查的量化(Quantitativeinvestigation)方法,从攻击性行为、攻击性认知、攻击性情绪三个方面对广州青少年的攻击性状况及相关因素进行了调查研究。结果表明:①当前广州市高中生在攻击性行为表现上,青少年的身体攻击相对较高;在攻击性认知上,报复心理较为强烈;而在攻击性情绪表现上,青少年的冲动性较为突出。②住宿生与走读生的攻击性没有显著差异,在攻击性情绪上,走读生显著高于住宿生,尤其在冲动方面差异显著。③网络游戏类型与身体攻击行为、易怒情绪存在相关。

关 键 词:高中生  攻击性行为  八荣八耻  攻击性情绪
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