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高中生不良情绪状态的特点研究
作者姓名:刘慧娟  张璟
作者单位:北京师范大学发展心理研究所, 北京100875
基金项目:高等学校骨干教师资助计划项目,教育部人文社会科学“十五”规划课题 0 1JAXLX0 12
摘    要:采用问卷法对北京、新疆、重庆、浙江、河南共6015名高中生的不良情绪状态进行了研究.结果表明,高中生的焦虑、抑郁、孤独、敌对、恐惧等五种不良情绪的状态均处于中等程度,随着年龄的增长,高中生不良情绪的这五个方面表现出较为一致的变化特点:随着年龄的增长,其不良情绪的状态呈缓慢上升的变化趋势,高二学生的抑郁、孤独、敌对、恐惧等不良情绪状态显著高于高一学生;高三学生的五种不良情绪状态均略高于高二学生,但是未达显著性水平,高中阶段的五种不良情绪未出现显著的性别差异.

关 键 词:高中生  不良情绪  
文章编号:1002-4918(2002)02-0060-063
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