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在教学中激发和培养学生学习兴趣
作者姓名:张全红
作者单位:天津市河西区滨湖小学
摘    要:教学目标的完成。是教学过程最优化的实现,固然与学生智力因素有关,但与学生的非智力因素,如学习兴趣、动机、情绪、意志等不无关系。吸引他们参加引人入胜的兴趣盎然的益智活动,使他们获得智力的不断发展,这是学校教师的天职。为此我们在长期的教学过程中极其重视培养学生学习的兴趣。以此来挖掘他们学习的潜能。达到提高学习能力的目的。

关 键 词:教学 学习兴趣 学生 益智活动 学习潜能 学习能力
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