| 医学学科的人文内核 |
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| 引用本文： | 唐建武. 医学学科的人文内核[J]. 医学与哲学(人文社会医学版), 2003, 24(3): 9-10,15 |
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| 作者姓名： | 唐建武 |
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| 作者单位： | 大连医科大学,辽宁,大连,116027 |
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| 摘 要： | 随着医学模式的转变和医学社会化的加速 ,医学学科加强人文素质教育的问题已日益成为全社会关注的重大课题。能否将人文社会科学融入医学学科专业教学 ,在一定程度上成为培养高素质医疗卫生人才的关键 ,是当前医学教育改革的重中之重、急中之急和难中之难。目前很多医学院校采取增加人文社会科学课程、举办人文社会科学讲座、设置人文社会科学和管理科学辅修专业、开展社会调查和读书活动、强化校园文化氛围等方法 ,对提高医学生人文知识、才能和素质等 ,起到了很好的推动作用[1] 。但这些措施多从医学和人文社会科学的外部相关性着手 ,较少…
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| 关 键 词： | 医学学科 人文内核 医学模式 人文回物 人文渊源 人文基石 人文目标 |
| 文章编号： | 1002-0772(2003)03-0009-03 |
Humanistic Core in Medical Science |
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