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浅析运用“迁移规律”提高武警指挥院校学员能力问题
引用本文:朱明河,周黎明.浅析运用“迁移规律”提高武警指挥院校学员能力问题[J].社会心理科学,2003,18(2):82-83,96.
作者姓名:朱明河  周黎明
作者单位:[1]武警成都指挥学院300350 [2]武警广州指挥学院
摘    要:“学习迁移”(以下简称迁移)是现代认知心理学的一个重要范畴,指学生将一种情境中习得的知识与技能运用于另一种情境中的能力。迁移是一种能力,学生只有将在学习情境中获得的知识、技能在其他情境中进行广泛迁移,才能形成能力。武警初级指挥院校在教学中遵循迁移规律,就是使学员将获得的知识与技能完成有效迁移,运用迁移的知识与技能分析、解决部队工作中的问题,提高执勤和处突能力。

关 键 词:“迁移规律”  武警学员  武警指挥院校  认知心理学  低路迁移  高路迁移  能力形成机制  情境教学  案例教学
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