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| 小学二年级学生数学能力的分析 | |
| 作者姓名： | 倪斯杰 张君达 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学研究所 |
| 摘 要： | 本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料,采用因素分析的方法,得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素:计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理解与推理能力,并对各能力因素的发展水平作为进一步的探讨. |
| 关 键 词： | 数学能力 因素分析 数概念 思维 |
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