刻板印象的意识性抑制 |
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作者姓名: | 王沛 陈学锋 |
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作者单位: | 1. 西北师范大学教育科学学院,兰州,730070 2. 中国儿童中心,北京,100035 |
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基金项目: | 国家社科基金项目 (批号 :0 0BSH0 2 5),全国教育科学“十五”规划重点课题国家青年基金课题项目(CBB0 10 4 84 )的部分成果 |
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摘 要: | 通过实验探讨了刻板印象的意识性抑制问题。被试为西北师范大学一年级本科生24人。结果表明:(1)性别刻板印象会影响对职业这种社会范畴的判断;(2)刻板印象效应比较顽固,较难受到意识性的抑制;(3)与刻板印象相反的个体化信息会削弱刻板印象效应;(4)刻板印象与个体化信息的加工很可能是平行的。
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关 键 词: | 刻板印象 性别 个体化信息 意识性抑制 |
修稿时间: | 2002-06-24 |
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