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| 国外儿童同伴关系研究进展 | |
| 引用本文： | 万晶晶,周宗奎.国外儿童同伴关系研究进展[J].心理发展与教育,2002,18(3):91-95. |
| 作者姓名： | 万晶晶 周宗奎 |
| 作者单位： | 华中师范大学心理学系, 武汉430079 |
| 摘 要： | 介绍了近十年来国外儿童同伴关系研究的主要领域及有关成果.一方面经典研究进一步深入,包括探明影响儿童同伴关系的行为因素,对同伴关系类型的拓展及同伴关系对儿童发展与适应的贡献.另一方面新的研究开始重视以往的关系经验对儿童适应的预测作用,以及儿童同伴关系在情感、性别和文化上的差异.这些新进展有望使该领域研究在生物-心理-社会的理论框架下获得更大的整合. |
| 关 键 词： | 儿童 同伴关系 原因模型 伴随模型 |
| 文章编号： | 1002-4918(2002)03-0091-095 |
Advances in Children's Peer Relationships in the west |
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