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大学生认知方式与人际交往及创造力之间关系的研究
引用本文:李寿欣,李涛. 大学生认知方式与人际交往及创造力之间关系的研究[J]. 心理科学, 2000, 23(1): 119-120
作者姓名:李寿欣  李涛
作者单位:1. 曲阜师范大学教育系,273165
2. 北京师范大学心理系,100875
基金项目:全国教育科学“九五”规划重点课题子课题
摘    要:
1问题提出 关于创造力与场依存——独立性的关系,国内外学者都有过论述,但是,对认知方式与创造力之间关系的定量研究,尚不多见。关于场依存性认知方式与人际交往之间的关系,威特金(Witkin)等人研究认为,场依存性的人是社会定向,他们对社会线索更敏感,更喜欢与人有联系的情境,而不喜欢独处;与他人相处,在社会行为特征和习惯方式方面表现得更熟练。场独立的人则是非社会定向,在人际关系中表现出更多自主性,较少考虑他人的意见。场依存性者的社会定向是否就说明他们社会交往技能高?在人际交往过程中不同认知方式的人会…

关 键 词:大学生 认知方式 人际交往 创造力

Relations Between Cognitive Styles, Creativity and Interpersonal Contact
Abstract:
Keywords:
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