| 童年中晚期抑郁的发展及其与问题行为的并发:一项两年追踪研究 |
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| 作者姓名： | 苏志强 王钢 刘传星 张大均 |
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| 作者单位： | 1. 长江师范学院教师教育学院, 重庆 408100;
2. 成都学院师范学院, 成都 610106;
3. 四川省教育科学研究所, 成都 610225;
4. 西南大学心理学部, 重庆 400715 |
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| 基金项目： | 长江师范学院科研资助项目（2017KYQD45）;四川省哲学社会科学重点研究基地“四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心”重大项目《少年儿童心理素质的内隐观研究》（16SZSJYZ-01）。 |
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| 摘 要： | 采用儿童抑郁量表和问题行为量表对771名小学3、4年级儿童进行了2年追踪调查,考察了童年中晚期抑郁的发展轨迹及其性别差异,并探讨了童年期中晚期抑郁与问题行为的并发。结果表明:(1)童年中晚期抑郁的发展轨迹为非线性曲线,其随着时间的推移而逐步下降,但在童年晚期阶段,呈现出逐步上升趋势;(2)童年中晚期抑郁的发展轨迹,在初始水平和发展速度上均不存在显著的性别差异;(3)童年中晚期抑郁的发展,常伴随着问题行为的并发。
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| 关 键 词： | 抑郁 问题行为 并发 追踪研究 |
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