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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
动物辅助治疗与特殊儿童的身心发展
作者姓名:
宋玲
王雁
作者单位:
北京师范大学教育学院, 北京, 100875
摘 要:
动物辅助治疗是以动物为媒介,通过人与动物的接触,而使病弱或残疾个体身体状况得到改善或维持;或者使个体的心理状况通过有动物参与的活动,加强与外界环境的互动,进而能适应社会的、一种以目标为导向的干预方法。动物辅助治疗有助于缓解儿童的焦虑,促进儿童社会化过程。尤其是可减少情绪问题、注意缺陷和行为障碍、自闭症及脑瘫儿童的问题行为,并促进他们的发展。
关 键 词:
动物辅助治疗
动物辅助活动
儿童
特殊儿童
发展
文章编号:
1001-4918(2006)02-0089-93
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