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| 成败等因素对小学生游戏中自我价值感的影响 | |
| 作者姓名： | 马来祥 寇彧 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学发展心理研究所, 北京 100875;2. 许昌学院教育科学学院, 许昌 461000 |
| 基金项目： | 许昌学院青年教师科研启动基金,北京师范大学创新研究群体发展计划 |
| 摘 要： | 本研究以三、四年级的142名小学生为被试,以自编的"背投沙包"游戏为载体,通过创设竞争与合作的四类小组以及控制成功与失败的结果,探讨其对个体自我价值感的影响。研究发现,个体的自我价值感受到个体成败而非群体成败的影响,其中人际关系起着部分中介作用。尤其是在失败的结果产生后,极端的高能力重视水平能够带来高自我价值感。而竞争与合作的小组安排对自我价值感的影响并不显著。 |
| 关 键 词： | 自我价值感 成功 失败 游戏 小学生 |
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