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虚拟环境中的心理教育
引用本文:钟建军,陈中永. 虚拟环境中的心理教育[J]. 心理科学, 2006, 29(1): 154-157
作者姓名:钟建军  陈中永
作者单位:1. 中国科学院心理研究所,北京,100018;内蒙古师范大学心理教育研究所,呼和浩特,010022
2. 内蒙古师范大学心理教育研究所,呼和浩特,010022
摘    要:虚拟技术和网络技术不仅为感觉通道提供了新的刺激呈现方式,而且也了为心理活动提供了新的活动空间和活动方式。各心理机能与虚拟环境之间形成了不同的主导性心理活动层面,具有不同的心理教育任务和目标。实现虚拟环境下的心理教育目标需要多元方法体系和工程体系的支持。

关 键 词:虚拟环境  心理教育  心理教育方法  心理教育工程

The Psycho-education in the Virtual Environment
Zhong Jianjun,Chen Zhongyong. The Psycho-education in the Virtual Environment[J]. Psychological Science, 2006, 29(1): 154-157
Authors:Zhong Jianjun  Chen Zhongyong
Affiliation:1 Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences, Beijing, 100018;2 Research Institute of Psyehoeducation, Inner Mongolia Normal University, Huhhot, 010022
Abstract:Virtual and cyber techniques provide the sensory channel not only with new stimulus presentation of the but also with new activity space and style.There are different dominant layers of mental activities between mental functions and the virtual environment,which have different psychoeducational tasks and objects.The systems of multi-methods and engineering are needed for the realization of the objects of virtual-environment psycho-education.
Keywords:virtual environment  psychoeducation  psychoeducational methods  psychoeducational engineering
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