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| 儿童社会观点采择与分享行为关系的研究 | |
| 作者姓名： | 贾蕾 李幼穗 |
| 作者单位： | 天津师范大学心理与行为研究中心,天津,300074 |
| 基金项目： | 天津市教育科学“十五”规划课题CES015项目的资助 |
| 摘 要： | 本研究选取幼儿园大班、小学一、二、三年级共240名被试,每个年级各60名,男女各半,考察儿童的社会观点采择能力与分享行为的关系。结果发现:(1)社会观点采择的发展对儿童的分享行为有影响,其中主要是认知观点采择对实际分享行为的影响;(2)儿童分享行为的发展有阶段性;(3)儿童认知观点采择和情感观点采择的发展在幼儿园大班,二者之间存在较显著的差异,到了一、二、三年级二者之间无显著差异。 |
| 关 键 词： | 社会观点采择 认知观点采择 情感观点采择 分享行为 |
| 收稿时间： | 2004-11-30 |
| 修稿时间： | 2004-11-30 |
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