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浅谈班主任工作中的“五心”
引用本文:马会萍.浅谈班主任工作中的“五心”[J].四川心理科学,2014(3):62-62.
作者姓名:马会萍
作者单位:北京市景山学校
摘    要:班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁.做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心.

关 键 词:班主任工作  “五心”  班级工作  引导者  管理者  责任心  宽容心  学生
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