分析家教误区,教育策略支招 |
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引用本文: | 陶荣俊.分析家教误区,教育策略支招[J].四川心理科学,2014(3):68-68. |
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作者姓名: | 陶荣俊 |
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作者单位: | 安徽淮南市田家庵区第四幼儿园 |
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摘 要: | 大家都知道孩子的性格、习惯、能力等各方面无不受到家长的影响.由于家长的年龄层次及文化、生活背景不同,他们对待孩子的教育观念、教育方法也各不相同.部分家长对孩子的教育比较关注,并了解孩子的年龄特点,能循循善诱,引导自己的孩子快乐地参与各项活动.但也有部分家长在教育孩子的问题上存在着一些认识上的误区.
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关 键 词: | 教育策略 家教误区 年龄层次 生活背景 教育观念 教育方法 年龄特点 孩子 |
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