青少年学生自立人格的结构——基于中国人人格量表(QZPS)的结果 |
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引用本文: | 夏凌翔,黄希庭,王登峰.青少年学生自立人格的结构——基于中国人人格量表(QZPS)的结果[J].心理科学,2008,31(5). |
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作者姓名: | 夏凌翔 黄希庭 王登峰 |
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作者单位: | [1]西南大学心理学与社会管理研究中心心理学院,重庆400715 [2]北京大学心理学系,北京100871 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学基金,西南大学国家重点学科基础心理学科研基金重点课题,西南大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 以中国人人格量表(QZPS)的项目为基础,经由大学生、高中生和初中生自己的挑选,编制出了探索青少年学生自立人格结构的<大学生问卷>、<高中生问卷>、<初中生问卷>和<青少年学生问卷>.分别对大学生、高中生和初中生进行调查和探索性因素分析后发现:①<大学生问卷>、<初中生问卷>与<青少年学生问卷>显示的自立人格都为个人责任(坚韧严谨)、个人主动(追求卓越)、人际开放(宽容随和)和人际主动(积极活跃);②<高中生问卷>显示的自立人格包括个人主动(追求卓越)、人际主动(积极活跃)、人际开放(宽容随和)、人际责任(坦诚记恩)和个人责任(坚韧严谨).最后,对青少年学生自立人格特质的分领域聚焦性等问题进行了讨论.
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关 键 词: | 自立 自立人格 自立人格结构 青少年学生 |
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