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杂志ISSN号
如何培养小学生数学自主学习的能力
作者姓名:
边巴卓玛
作者单位:
西藏拉萨市堆龙德庆县丰台小学
摘 要:
在以往的教学中,我们可以发现许多教师只是把本堂课的内容教给学生,让学生记住这个知识模式,在运用中套用这个模式解决问题,课堂气氛死气沉沉。那如何让学生真正做学习的主人,积极主动地参与教学过程?通过不断的探索实践,我们可以从以下几个方面让学生真正做学习的主人,积极主动地参与到教学过程中去:
关 键 词:
自主学习
小学生
能力
数学
培养
教学过程
积极主动
知识模式
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