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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
视、听双重记忆原序报告成绩下降的可能的原因
作者姓名:
张达人
张达人
唐孝威
唐孝威
陈湘川
陈湘川
谢恒
作者单位:
中国科学技术大学脑科学研究中心(张达人,唐孝威,陈湘川),神经生物学系和认知科学实验室!合肥,230026(张达人,陈湘川),中国科学院高能物理研究所!北京,100039(唐孝威),神经生物学系和认知科学(谢恒)
基金项目:
国家自然科学基金,攀登计划资助项目
摘 要:
本文两种交替报告中的通道转移最多,但是都没有引起成绩大幅度下降。
关 键 词:
工作记忆与中央系统
双重记忆任务
通道转移
相对次序信息
交替报告
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