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| 皮亚杰儿童智慧发展结构论概论 | |
| 引用本文： | 李其维.皮亚杰儿童智慧发展结构论概论[J].心理科学,1982(2). |
| 作者姓名： | 李其维 |
| 作者单位： | 华东师范大学心理学系 |
| 摘 要： | 杰出的瑞士学者让·皮亚杰(Jean Piaget),一生致力于儿童智慧发展的研究。他所创立的发生认识论体系深受国际学术界的推崇,已成为当代儿童智慧发展理论中的主要学派。本文试对皮亚杰的结构论思想作一概略的评述。一、结构论是一种研究方法皮亚杰的发生认识论从一般方法论的角度分析,乃是一种发展的结构论。儿童智慧(思维)的发展是通过儿童主体的认知结构(从低级的不完善的行动格式到高级完善的形式运算结构)与从物理环境和社会环境的经验之间的同化和顺化的相互作用而实现的。因此,皮亚 |
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