激发学生的学习兴趣方法浅探 |
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引用本文: | 姚罕.激发学生的学习兴趣方法浅探[J].四川心理科学,2014(15):120-120. |
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作者姓名: | 姚罕 |
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作者单位: | 广西责港市港北区港城镇六八小学 |
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摘 要: | “学生是学习活动的主体”,许多教育论著都对些作出了诸多的阐述。我们作为二十一世纪的教育者,就应该把这些教育理论机智灵活地应用到我们的教育教学工作中去。在教育过程中使学生头脑中充满疑惑,使他们对未知的世界充满好奇,从而促使学生带着问题探索新知;给予学生想象空间、给予学生宽松的学习环境;充分尊重学生的个性,培养学生自我发展的能力以及运用知识解决问题的能力;让学生把个性发展的主动权牢牢地掌握在自己的手中。应从以下的教学环节体中现出来。
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关 键 词: | 尊重学生 学习兴趣 解决问题的能力 激发 教育教学工作 个性发展 学习活动 教育理论 |
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