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语文教学中的美育渗透
作者姓名:高月
作者单位:辽宁盘锦市盘山县胡家学校
摘    要:美育也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是,培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力,激发美的情感,发展艺术创作的兴趣和才能。美育也是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”所谓美育,就是通过形象熏陶启迪感染学生,

关 键 词:美育渗透  语文教学  《语文课程标准》  审美教育  受教育者  学校美育  艺术创作  审美情趣
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