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分类号
杂志ISSN号
小学数学教学要体现趣味性浅议
作者姓名:
李爱芬
作者单位:
广西贵港市港北区荷城小学
摘 要:
学习兴趣是使学生学习的重要条件。对于小学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。兴趣是最好的老师,它激发学生的好奇心,促使学生去追求知识,探索知识的奥秘。多年的教学实践使我深深体会到,学生对学习有无兴趣,又往往来源于教师的讲授和有目的的培养。这就要求教师要教学有方,引导有法。笔者结合多年的教学经验总结出以下几方面:
关 键 词:
小学数学教学
趣味性
学习兴趣
教学经验总结
小学生
教学实践
好奇心
知识
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