| 个人特质水平及个人-项目距离与反应时的关系 |
| |
| 引用本文： | 邓稳根,乐妮妮.个人特质水平及个人-项目距离与反应时的关系[J].心理学探新,2017(1):91-96. |
| |
| 作者姓名： | 邓稳根 乐妮妮 |
| |
| 作者单位： | 赣南师范大学教育科学学院,赣州,341000 |
| |
| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学研究规划基金项目(XL1301) |
| |
| 摘 要： | 为验证展开模型下个人-项目距离和特质水平与反应时间的关系,采用E-PRIME软件开发了艾森克人格问卷的测试程序,并选取237名年龄在18~26岁的大学生和研究生自愿者参加该项测试。采用拓广等级展开模型对反应数据进行分析,并计算个人-项目距离与反应时对数的相关以及反应时对特质水平的多项式回归。结果显示,个人-项目距离与反应时对数只在一些项目上存在显著的相关,反应时对特质水平的回归方程也只在部分项目上存在显著性,在全量表上回归方程并不显著,反应时对数化之后,回归显著的项目数明显更多。因此,未来将反应时合并到IRT模型中的研究需要对反应时进行对数化并在项目水平上构建它与特质参数或其函数之间的关系。
|
| 关 键 词： | 艾森克人格问卷 个人-项目距离 反应时 拓广等级展开模型 |
Relationship between Trait and Person-item Distance and Response Time |
| |
| Deng Wengen,Yue Nini.Relationship between Trait and Person-item Distance and Response Time[J].Exploration of Psychology,2017(1):91-96. |
| |
| Authors: | Deng Wengen Yue Nini |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
