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| 基于教师评定的3~9岁儿童气质结构 | |
| 作者姓名： | 刘文 杨丽珠 |
| 作者单位： | 1. 辽宁师范大学心理系,大连,116029;北京师范大学发展心理研究所,北京,100875 2. 辽宁师范大学心理系,大连,116029 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目 (项目号 3 0 170 3 2 3 ),中国博士后科学基金 ( 3 3批 )资助 |
| 摘 要： | 该研究采用理论推导、开放式问卷和个案追踪相结合的方法,对744名3~9岁儿童的气质进行理论建构,自编儿童气质教师问卷,采用AMOS技术进行验证性因素分析,对3~9岁儿童气质结构进行研究。结果表明, 3~9岁儿童气质是由情绪性、活动性、反应性、社会抑制和专注性五维度组成的多维整体;研究所编制的3~9岁儿童气质教师评定问卷具有较好的信度和效度。 |
| 关 键 词： | 儿童气质 结构 验证性因素分析 |
| 收稿时间： | 2003-06-23 |
| 修稿时间： | 2003-06-23 |
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