|
|||||
|
|
| 青少年与同伴自我表露问卷的编制 | |
| 作者姓名： | 邹泓 蒋索 |
| 作者单位： | 北京师范大学发展心理研究所,北京 100875 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究基地基金 |
| 摘 要： | 从青少年与同伴自我表露的主题入手,以文献研究和已有问卷为基础,结合开放式问卷所获资料,编制青少年与同伴自我表露问卷。对917名青少年进行了施测,对调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。探索性因素分析结果表明,青少年与同伴自我表露的主题包括亲子关系、身体发育、兴趣爱好、亲密友谊、学习情况、学校经历和观点态度7个方面;验证性因素分析结果表明,所提取的7个因素与构想模型拟合较好,自编的青少年与同伴自我表露问卷的信、效度均达到心理测量学的要求 |
| 关 键 词： | 青少年 同伴 自我表露 探索性因素分析 验证性因素分析 |
| 收稿时间： | 2007-02-09 |
| 修稿时间： | 2007-02-09 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《心理学报》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《心理学报》下载免费的PDF全文 | |