巧用教育激励,全面培育学生 |
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引用本文: | 杨延军.巧用教育激励,全面培育学生[J].四川心理科学,2014(22):31-32. |
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作者姓名: | 杨延军 |
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摘 要: | 教育激励,就是教育工作者激发学生的动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。教育激励的主体是教育工作者,主要是教育者,有时是学生家长,有时是教育组织机构。教育激励的对象是受教育者,即学生。教育激励的目的有两个方面,其一是激发学生努力学习,积极上进;其二是矫正学生的不良行为习惯,使其向健康的、积极的成长道路和方向前进。
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关 键 词: | 激励 爱 班级管理 教育效果 |
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