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语文教学焕发创造活力
引用本文:孙翠文.语文教学焕发创造活力[J].四川心理科学,2014(21):121-121.
作者姓名:孙翠文
作者单位:河北石家庄市井陉矿区贾庄学区北寨学校
摘    要:在新的时代,学生学习需要创新,教师教学更需要创新,创新是教与学的灵魂。现代心理学研究表明:任何学习都是学习者自主建构知识的过程。将创新精神渗透到语文教学中,一改以往阅读教学面面俱到、串讲串问的传统做法,以学生为主体,以探究发现为手段,引导学生的学习活动始于生疑,终于释疑,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

关 键 词:语文教学  创造活力  以学生为主体  学习者自主  创新精神  学习需要  心理学研究  教师教学
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