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青少年的人格特征与互联网娱乐服务使用偏好的关系
作者姓名:柳铭心  雷雳
作者单位:首都师范大学心理学系, 北京, 100037
基金项目:北京市重点学科(发展与教育心理学)和北京市重点实验室(学习与认知)资助项目.
摘    要:利用互联网进行娱乐已经成为了一种全新的时尚,如何使成长中的青少年不在这个虚拟的娱乐世界中“玩物丧志”,需要我们充分地了解使用互联网娱乐服务过程中的基本现象,有的放矢地对青少年的网上行为进行疏导.该研究通过对339名中学生进行问卷调查,对青少年的人格特征、社会支持与互联网娱乐服务之间的关系进行了探讨,结果表明:(1)客观社会支持、主观社会支持对互联网娱乐服务的使用偏好有着直接的正向作用;而对社会支持的利用对互联网娱乐服务的使用偏好有着直接的负向作用;(2)宜人性、外向性均可以通过客观社会支持、主观社会支持和对社会支持的利用间接地影响互联网娱乐服务的使用偏好;(3)客观社会支持会影响主观社会支持,主观社会支持对社会支持的利用水平也有影响.

关 键 词:青少年  互联网娱乐服务  人格  社会支持  网络游戏  
文章编号:1001-4918(2005)04-0040-45
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