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多水平IRT的发展与应用述评
作者姓名:刘慧  简小珠  张敏强  熊悦欣
作者单位:(;1.华南师范大学心理应用研究中心, 广州 510631) (;2.井冈山大学教育学院, 吉安 343009) ;(;3.华南师范大学心理学基地班, 广州 510631) ;
基金项目:教育部人文社科基地项目,广东省哲学社科项目,广东省自然科学基金,国家基础科学人才培养基金‘华南师范大学心理学基地’
摘    要:阶层线性模型是处理阶层结构数据的高级统计方法, 项目反应理论是精确测量被试能力的现代测量理论。多水平项目反应理论将阶层线性模型和项目反应理论相结合, 将项目反应模型嵌套在阶层线性模型内, 实现了项目参数和不同水平能力参数的估计, 对回归系数和误差项变异的估计也更加精确。作者概述了多水平项目反应理论的发展历程, 并从项目功能差异、测验等值、学校效能研究等方面评述了多水平项目反应理论在心理与教育测量中的应用, 总结了多水平项目反应理论的价值, 同时展望了今后的研究趋势。

关 键 词:多水平项目反应理论  项目反应理论  阶层线性模型  
收稿时间:2011-09-13
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