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杂志ISSN号
动作的创造性操作与原型效应
作者姓名:
许尚侠
作者单位:
华南师范大学
摘 要:
对各种不同动作操作水平的被试,进行动作操作图式的操作实验。结果发现:1.经过系列动作的学习,可以形成动作原型。2.动作原型对于动作操作有影响作用,这种原型效应明显地表现在动作的创造性操作上。3.动作操作水平与动作原型效应有密切关系,动作原型效应,在操作水平高的人的动作操作上,表现最为明显。4.动作原型效应受背景条件所制约。
关 键 词:
动作学习
创造性操作
动作操作图式
原型效应
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