Psychology in Singapore Education

Cet article essaie de décrire la reconnaissance croissante de l'importance de la psychologie dans l'éducation à Singapour. Le développement de la psychologie en tant qu'élément central dans le processus de formation des maîtres accompagne l'évolution de l'éducation des enseignants à Singapour. L'urbanisation, l'industrialisation et la globalisation ont aussi joué un rôle de catalyseur collectif dans l'accélération de l'ancrage de la psychologie en tant que soutien puissant du développement de la réactivité chez les jeunes de Singapour.
This paper attempts to trace the steady growth and recognition of the importance of psychology in Singapore education. The development of psychology as a key element in the teaching–learning process parallels the evolution of teacher education in Singapore. Urbanisation, industrialisation, and globalisation have also acted as a collective catalyst in accelerating the establishment of psychology as a powerful aid in developing resilience in young Singaporeans.