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1.
年龄与路径知识习得的关系是空间与认知老化两大领域研究的重要议题。老年人在面对不同的路径学习环境时呈现出不同的认知老化表现。以往与年龄相关的路径知识习得能力变化的研究, 主要支持了认知老化衰退理论。然而近来发现随着年龄增长, 老年人保留了一种空间认知补偿能力。由此, 在对前人文献进行回顾和反思的基础上, 整合路径知识习得的认知老化表现及机制以探究缓解空间认知老化可能的内部因素和外部有效措施。  相似文献   
2.
视觉空间关系分为类别与数量两种表征。研究通过控制起参照作用的运动客体消失状态与定位客体出现时间,分析客体运动信息对两种关系判断的影响。结果发现:运动信息在各间隔时间对类别任务影响呈序列排列,运动方向较轨迹信息有优势,轨迹较法线信息有优势;数量表征仅在0ms间隔受运动方向促进,在其他间隔下,三种位置上的判断均无差异。结果表明运动客体类别表征比数量表征更持久;且相对类别表征,数量判断作为精确距离表征不易受运动方向和轨迹信息影响。  相似文献   
3.
分心抑制的年龄差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对负启动范式的说明,从年龄发展的角度对分心抑制作了理论上的探讨,介绍了几个有代表性的理论与假说,包括抑制衰退理论、多样化抑制系统模型和最佳测试时间假说;并从工作记忆能量与分心抑制的关系上探讨了基于年龄发展的资源依赖抑制模型和抑制控制假说。  相似文献   
4.
老年期作业绩效下降的一般规律研究概述   总被引:1,自引:0,他引:1  
许百华  毛素英 《心理科学》2001,24(4):462-464,467
随着社会人口的老龄化,人们越来越重视对老年心理的研究。通常,60岁以上的人我们称之为老年人。老年人在生理结构和组织形态方面的变化造成了他们生理功能的逐渐衰弱,而对他们的心理和认知运动能力等产生影响。但是,随着年龄的增长,老年人比年轻人积累了更多的知识与经验。从而可在一定程度上弥补由于生理方面的变化而造成的功能性衰退。因此,年老对个体的生活和工作能力的影响是一个非常复杂的问题,  相似文献   
5.
认知年老化与执行衰退假说   总被引:6,自引:1,他引:5  
在认知年老化领域,执行衰退假说是近年来新兴的一种理论。执行衰退假说在理论上具有很强的吸引力,但在实证研究中却存在很多困难,如执行功能的可分离性问题,执行功能测量的信度和效度问题,以及执行功能与加工速度的关系问题。目前,该领域研究的焦点是:在行为学水平上,控制一般性因素(加工速度)后,执行功能是否仍对认知年老化起重要的中介作用;在神经水平上,执行(额叶)功能随龄的变化情况,以及在认知年老化过程中,额叶在大脑功能重组中扮演的角色。最终实现对认知年老化的理解,需要将认知功能与大脑结构联系起来;既看到广泛存在的共同的基本机制,又不能忽略不同认知结构的选择性变化。  相似文献   
6.
刘盼  谢宁  吴艳红 《心理学报》2010,42(10):981-987
结合比例控制范式与基于空间位置的返回抑制范式, 探讨了认知老化过程中自上而下的有意认知控制对自动抑制的调节作用。结果表明, 当线索有效率由50%提升至80%时, 两组被试的返回抑制量均下降, 老年组表现为返回抑制消失, 但年轻组出现返回抑制的反转, 表明有意认知控制对自动抑制的调节作用受认知老化的影响而发生衰减。同时文章还就认知老化机制的新兴理论—— 执行衰退假说进行了讨论。  相似文献   
7.
崔艳  靳桂芳 《美与时代》2014,(11):128-128
民间玩具作为民间艺术中不可或缺的有机部分,在近几年得到了外界一定的重视。对于民间玩具的研究,其实是对中国传统文化的回顾与整理,有利于我们重新正视自己民族的优秀文化,增强民族文化自尊。民间玩具并不是一件件简单朴素的物态造型,在它身上承载了太多民族性的文化因子和心理观念。  相似文献   
8.
素时锦爱     
高龄父亲与岁月做着最后的抗争,无奈器官功能衰退,身体每况愈下。母亲见面就跟我唠叨起来,说父亲白天也不到外面溜达,一躺在摇椅上,就呼呼大睡。半夜却将灯开得通亮,哼哼唧唧地磨人,真是前世欠了他的。母亲这里还没唠叨完,那里老父亲叫开了。母亲边走边说:  相似文献   
9.
面孔识别是指个体能够正确再认面孔及正确辨认面部表情的能力.在老龄化进程加剧的背景下,面孔识别能力的衰退机制成为近年来该领域研究的热点问题之一.通过对近20年来面孔识别衰退的实证研究的深入分析和整理,归纳出当前解释面孔识别衰退现象的四种理论:编码衰减理论、知觉熟悉性理论、基于交流理论和自我管理策略理论,同时指出了该研究领域中存在的问题和发展趋势.  相似文献   
10.
程九清  高湘萍 《心理科学》2006,29(2):315-318
研究包含两个实验,均采用反应时测量的方法。第一个实验考查并验证了阈下情绪启动效应衰退的现象;第二个实验的结果则支持反应时指标测量情绪启动效应发生机制的反应竞争的观点,并提出阈下情绪启动效应的内在机制模型。文章最后用反应竞争的观点对第一个实验中的现象进行了解释,提示内隐学习可能在效应衰退现象中发挥作用。  相似文献   
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