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卡通形象设计,是视觉传达设计专业课程设置的一门专业课。随着时代的进步和市场的发展,对于卡通形象设计的需求愈加广泛,从品牌设计、包装设计,再到吉祥物设计和文化创意产品设计,等等,这就为这门专业课程提供了丰富的优秀例证及设计实践机会,同样也促进了本门课程的发展。十九大以后,我国积极提倡民族文化创新思想,中国传统文化的创新设计已经取得了长足的发展。赫哲族是一个古老而具有丰富传统渔猎文化的民族。将赫哲族民族文化融入卡通形象设计课程,不但可以丰富设计课程的相关内容,更可以发挥本土高校的在地性优势,同时也将民族文化创新的思想融入设计教学,形成本土高校的设计教学特色。  相似文献   
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随着社会和市场经济需求的发展,国内各高校的设计专业如雨后春笋般发展起来,但设计教学的许多问题也凸显了出来。为此,各个高校也开始寻找问题根源,并不断尝试解决办法,其中不乏包括教学目的、教学方式和教学方法的改革,这对于促进设计教学的发展起到了一定的助推作用。黑龙江地处中国东北部,相对偏僻,但却是全国的粮食重要产地,各种各样的农副产品出自这片黑土地,并具有绿色生态等特点,但观其销量和产值,并没有达到预期的目标,究其深层次的原因,是品牌形象和广告宣传等方面不够理想。基于此,可将黑龙江本土文化与设计教学相结合,一方面能够给课堂教学提供良好的目标性和实践性,另一方面,还可以为黑龙江省本土的城市、企业、品牌宣传等提供更好的服务。  相似文献   
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