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美国宾夕法尼亚大学心理学研究生Edwin Burket Twityer于1902年完成了一篇题为膝反射研究的博士论文。其中详细地描述了他在进行膝反射研究时曾偶然发现的现象——单独呈现铃声可以引起被试的膝反射。这和当年巴甫洛夫对狗的唾液条件反射研究几乎是同时进行的,有人甚至认为Twitmyer的这一研究先于巴甫洛夫的工作。这是一项很有历史价值的研究工作。但是,令人遗憾的是,当时许多知名的美国心理学界的前辈们对于这样一位有才华的年轻的心理学家的重大发现,并没有引起足够的重视。直到他逝世以后,他的工作才逐步引起人们的注意和赏识。为此,这使现代的许多美国公众感到十分婉惜。今天,当我们来重温世界心理学史上这一历史事实的时候,我们会从中得到许多有益的启示。 相似文献
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采用步下法和步入法观察石杉碱甲对樟柳碱所致记忆障碍的改善作用。结果表明,樟柳碱可使动物步下平台和步入暗箱的潜伏期明显缩短,错误次数增加以及错误反应动物的百分数增加。石杉碱甲对樟柳碱所致的记忆障碍有一定的改善作用:石杉碱甲可使动物步下平台的潜伏期明显延长;使动物步入暗箱的潜伏期延长、错误次数减少以及错误动物的百分数减少。 相似文献
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采用跳台法和避暗法观察中医秘方TCM901和TCM902以及脑复智和尼莫地平对樟柳碱所致记忆障碍的改善作用。结果表明,它们均可较好地改善记忆障碍。使动物下跳台或步入暗箱的潜伏期明显延长,并使它们的错误次数明显减少。结果还提示,TCM901和TCM902的作用与脑复智和尼莫地平相比,效果几乎相仿,但其中TCM902的效果似乎更好。 相似文献
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樟柳碱所致学习和记忆障碍动物模型的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本实验采用水迷津法、步下法和步入法,用樟柳碱制备学习和记忆障碍的动物模型。结果表明,樟柳碱(10毫克/公斤)可使小鼠引起学习障碍,其表现为通过水迷津全程的时间延长,而且小鼠进入盲路的错误次数明显增多。樟柳碱(10毫克/公斤)可使小鼠引起记忆障碍,在樟柳碱的影响下,小鼠步下平台或步入暗箱的潜伏期明显缩短,并使它们的错误次数增多。本实验结果进一步表明,测定小鼠的记忆障碍,步入法似乎比步下法更为敏感。 相似文献
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本文是国际心联主席韦恩·霍尔茨曼于1987年9月在中国心理学会第六届学术会议上的讲演。文中着重介绍了不同国家心理学的发展和情况;评述了心理学在发展中国家的作用,以及心理学家在心理卫生、健康保健队伍中的地位;论述了社区心理学的主要目标及一些国家实施的效果等. 相似文献
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本实验观察了Holtzman种系雌性大白鼠34只。以6-OHDA制备单侧大脑黑质纹状体系统损伤的旋转行为模式。在特殊的和自动的球形旋转仪中共进行3次行为观察。以伤侧多巴胺的耗竭率在85%以上,以及具有优势地同侧性的旋转行为的实验动物的实验数据作为分析和讨论的依据。34只雌性大白鼠均符合上述条件。本实验所观察到的盐酸可卡因对动物的旋转行为的影响,其主要结果如下: 可卡因可使实验动物引起刻板的同侧性的旋转行为,其作用迅速。不同剂量的可卡因对动物的旋转行为有不同的影响。 单冷注射可卡因对动物的旋转行为能明显地引起长的至少持续一个星期的促进作用。这就提示,对脑和行为具有持久作用的心理运动的兴奋药,没有必要反复给药。 相似文献