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1.
创造英语教学意境美是教育发展的要求.在美的教学环境中,教师通过揭示教学内容中蕴含的思想美、情感美、艺术美,以各种手段去激发学生的情感,使教师、学生,教学内容、手段和教学环境之间达到和谐统----这就是英语教学美的意境.
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2.
英语教学中应重视语言的审美功能.英语教学语言的审美包括语音的韵律美、文字书写和编排的形式美、用词的文才美、句法美、幽默美和语言塑造的形象美、意境美、思想美等几个方面.
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3.
英语学科的美育功能具有其他学科不可比拟的得天独厚的优势.高校英语教师的外在美和内在美的和谐统一,是在英语学科中渗透美育的决定性条件.
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