浅谈如何缩小初中英语两极分化

英语是基础教育的重要学科之一。尽管如此,英语教学还是很不理想,费时多效率低,学生的学习信心不足,两极分化现象日趋严重。学生英语两极分化现象是：一些学生对于英语学习有了自己的学习经验和方法,学习英语轻松有趣成绩好;而一些学生却由于对英语学习不入门,成绩低,久之丧失了学习英语的兴趣,并由此导致恶性循环。     

浅谈初中英语阅读能力的培养

在初中英语教学中,阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,在中考中所占比重越来越大。因此,培养学生良好的阅读习惯,掌握阅读策略就显得非常重要了。