未成年犯童年期受虐待程度与攻击行为的关系：有调节的中介模型

采用问卷法对广东省未成年犯管教所417名男性未成年犯进行调查，考察了自尊在未成年犯童年期受虐待程度与其攻击行为关系间的中介效应，以及感觉寻求在其中的调节作用。结果发现：（1）在控制了年龄、家庭月收入和父母受教育水平后，童年期受虐待程度可显著正向预测攻击行为；（2）自尊在童年期受虐待程度与攻击行为之间起部分中介作用；（3）感觉寻求显著调节自尊对攻击行为的影响，间接效应对于低感觉寻求的个体不显著，对于高感觉寻求的个体显著。     

楚简与帛书《五行》篇章结构及其相关问题

根据<五行>篇的内容和结构,可将全文分为三个部分、二十六个章节,第一部分提出"五行"的命题;第二部分围绕着善、德,智、圣及相互关系立论并展开,进而引申出"慎独"和"金声而玉振"之说;第三部分围绕德、仁、义、礼及相互关系立论、解说、引申,重点在以德、圣为代表的"五行之所和"上.三个部分不仅具有密切的内在联系,结构上形成一个完整的论述体系,其中可能还有"经"与"解"之别.     

浅谈口腔正畸学中临床思维与实践技能的并重

口腔正畸学对临床思维和实践技能均有较高的要求.在口腔正畸医生的成长和发展中,一方面要注意培养临床哲学思维,如整体与局部、理论-实践-理论、限度的问题、发展与联系等观点;另一方面应在临床实践中通过临床前基本技能培训及临床技能训练逐渐夯实其临床能力.通过开展临床病例讨论、专题讲课、病例总结等可进一步有效地将二者结合以提高口腔正畸医生的临床综合业务素质.     

人格判断的准确性:特质特性的作用

特质特性是影响人格判断准确性的重要调节变量。已有的研究表明,可观察性高的特质容易判断,判断的准确性和一致性也更高;特质的可评估性干扰了自我知觉的准确性,与中性特质相比,可评估性特质的自我—他人一致性更低;与清晰特质相比,模糊特质的自我—同伴判断间的一致性更低,且随特质模糊性的增加而递减。不仅如此,特质特性经常与其他因素如熟悉度交互作用于人格判断的准确性,在考查特质特性的作用时,必须提高研究的生态效度,将该变量与特性匹配、特质分类、个体差异及文化差异等因素综合起来考虑。     

美丽山川来描绘——李白漫游诗的特征之一

唐代大诗人李白的漫游诗浓笔重彩地描绘出祖国山川的无比壮观的气势和景色,表现出作者热爱祖国大好河山的强烈感情,给后人留下了回味无穷的联想。     

社会准确性模型：人格判断的个体差异分析策略

社会准确性模型(SAM)将准确性分解为标准准确性和独特准确性,并计算这两者在判断者和目标中的随机效应,从而对人格判断的个体差异做出直接估计,是一种比传统的Cronbach方法和社会关系模型更有效的分析方法。该文介绍了SAM的概念和原理、数据分析与处理、研究设计与扩展形式,扼要综述了SAM与心理适应、喜欢及其他个体差异变量在人格判断准确性研究中的应用。未来运用SAM进行个体差异研究,应不断优化研究设计,简化建模难度,考虑更多变量及变量间的相互作用,提高研究的生态效度,并与其他模型相结合,深入探讨人格判断的个体差异问题。     

人格特质对选择性加工偏向的影响

采用词性辨别和注意探测任务,考察了神经质和外倾性对选择性加工偏向的影响。结果表明：（1）放试在选择信息时存在特质一致性倾向;（2）在单一刺激条件下,当刺激词呈现时间为0．5s时,高神经质对所有效价词的RT均快于低神经质;而当呈现时间为1．0s时,外倾者比内倾者的反应潜伏期更短4（3）双重刺激条件下的选择性加工偏向比单一刺激条件更明显;（4）在词性辨别任务中．刺激词呈现时间只影响了神经质被试对情绪词的RT;在注意探测任务中,呈现时间对内外倾被试的加工偏向影响不显著。     

人格分化的智力假设

人格与智力是个体差异中相互关联的两个重要方面,人格随智力水平的提高而不断分化,智力影响了特定人格维度之间的相关。尽管人格分化的智力假设尚未获得一致性的证据,但它却暗示了智力对人格结构的潜在影响。由于人格测量工具的信度和效度可能因受测者的能力水平而异,因此未来的研究应在使用统一测量工具的基础上,尽量扩大被试的能力范围,采用多重评估或集合评定的方法,使人格测量真正独立于受测者的认知能力。     

人格特质对意识提取和无意识提取影响的实验研究

运用加工分离程序,该研究考察了神经质和内外倾对意识提取和无意识提取的影响,结果表明:1)被试的意识提取和无意识提取均存在显著个体差异;2)当意识与无意识分离以后,所有被试的无意识提取贡献都显著大于意识提取;3)神经质被试对正性词以及内外倾被试对外向词的无意识提取均有明显个体差异;4)内—外倾被试对相关特质词的意识提取的个体差异不如无意识提取显著。     

当代社会主义理论研究中的若干问题

苏共中央社会科学研究所主办的方法论进修班于1987—1988学年度开始授课。该进修班旨在研讨紧迫而有争议的马列主义理论发展问题、共产主义运动和工人运动的战略、策略问题,研究当代社会主义的各种观点。1987年4月,曾就进修班领导人、哲学博士Ф.М.布尔拉茨基的报告《当代社会主义理论研究中的若干问题》组织了一次讨论会。本刊发表该报告及其讨论发言的出发点是:当前,社会意识中出现了一个推翻大量教条化的