间隔时间及记忆负荷对信息缺失错误记忆的影响

现场中的信息缺失会影响人类对事件的记忆,这对证人证言研究是非常重要的,但以往对之却鲜有研究.本研究以大学生为被试,运用信息缺失范式,采用视频录像材料,通过2个实验探讨了间隔时间和记忆负荷对错误记忆的影响.结果表明:(1)间隔时间没有影响真实记忆和错误记忆,但信心水平却随着间隔时间的延长而变化;(2)记忆负荷高低没有影响真实记忆却影响了错误记忆,在关键信息呈现条件下,降低记忆负荷可以减少错误记忆的发生;(3)信息性质会影响人们的记忆,关键信息呈现条件下的错误记忆和真实记忆均高于关键信息缺失的条件.     

压力和认知方式对基于事件错误记忆的影响

运用合作者误导信息干扰范式,通过3个实验探讨了不同压力（引导压力、警告压力和反馈压力）对不同认知方式个体的错误记忆的影响。结果表明：（1）正确引导减少了错误记忆,对改善错误记忆具有积极的作用,而错误引导则增加了错误记忆;（2）在引导压力条件下,社会警告可减少错误记忆,减少误导信息的效应;（3）肯定反馈可减少错误记忆,而否定反馈则明显增加了错误记忆;（4）不同认知方式个体在不同压力下的错误记忆方面存在差异,场依存个体受各种压力影响较大,场独立个体受影响较小。     

不同意识水平下认知资源对直觉优势效应的调节

直觉的优势效应近来被越来越多研究者关注,但该优势效应对认知资源的依赖程度以及受意识调节的情况尚无专门探讨。为此,本研究采用汉字组块破解任务,通过汉字的包含关系操纵认知资源,通过阈上、阈下的呈现时间操纵意识水平考察了直觉与分析的加工过程。结果发现,相比较分析条件,直觉条件在阈上表现出优势效应:包含与不包含情况下均正确率更高、反应时更快;但在阈下只有不包含情况出现直觉优势:不包含情况下正确率更高、反应时更快,包含情况下二者无显著差异。这表明,在无意识水平下,认知资源可以调节直觉的优势效应;但在意识水平下,认知资源则不能够调节该效应。