版画教学在高校美术教育中的价值及现状探究

伴随着我国社会和时代的进步以及教育事业的良好发展,艺术教育的热潮不断掀起,这也为高校美术教育创造了良好的发展契机。近年来,伴随着我国教育改革的不断深入,高校美术教育也取得了辉煌的成果,并在素质教育中发挥着日益重要的作用,在促进学生综合素质提升的同时也为社会培养和输送了大量的优秀美术专业人才。版画作为高校美术教育的重要组成部分,在高校美术教育中也具有重要的价值和意义,但是近年来版画教学在高校美术教育中却呈现出边缘化的趋势,版画教学在高校美术教育中的现状堪忧,需要我们深入思考和探索。文章简单分析了版画教学在高校美术教育中的价值及现状,并提出了高校美术教育中版画教学改革创新的相关策略建议,以期版画教学在高校美术教育中可以发挥出越来越重要的作用,在新时期、新的社会形势下实现可持续良好发展。     

从不规范联合用药转变为单药治疗过程分析抗癫痫药物的选择策略

单药治疗或合理的联合用药是癫痫治疗的重要原则,本文运用抗癫痫药物的药代动力学知识,分析了1例复杂不规范的联合用药导致治疗失败的原因,系统讲解了将其转变为有效的传统或新型抗癫痫药物单药治疗的理论和实践过程,并以此展示抗癫痫药物的选择策略。     

父母早期受虐与子女对立违抗症状的关系:亲子虐待和儿童愤怒管理的作用

本研究探讨了父母的早期受虐经历与子女的对立违抗症状的关系,通过构建一个有调节的中介模型,考察了亲子虐待的中介效应和儿童愤怒管理对该效应的调节作用。采用问卷法对359名来自北京市、山东省和云南省的14所小学一至五年级的儿童及其父母进行调查,研究工具包括儿童对立违抗症状评估表、童年期创伤问卷、儿童愤怒管理量表。结果发现：（1）男孩的ODD症状得分显著高于女孩;男孩受到的躯体虐待、情感忽视和躯体忽视显著多于女孩（2）在控制了儿童性别后,父母在童年期的受虐经历仍可显著正向预测其成年期的家庭中子女的ODD症状;（3）亲子虐待在父母受虐和子女ODD症状之间起完全中介作用,即父母受虐通过亲子虐待间接影响子女ODD症状;（4）父母受虐通过亲子虐待影响子女ODD症状的中介效应后半路径受到子女个体水平愤怒失调（AD）的调节,具体来说,当AD水平较高时,亲子虐待对ODD症状的影响更大;但愤怒应对（AC）和愤怒抑制（AI）对中介效应无显著调节作用。     

科学发展观的伦理学解读

坚持以人为本是科学发展观的本质与核心。所谓以人为本 ,就是以最广大人民群众的根本利益为根本。科学发展观的伦理学内涵 ,一是强调以人为本 ,从人民群众的根本利益出发 ,不断满足人民群众的物质生活、精神生活需要 ,同时更要把人民群众作为发展的本源、主体与核心 ,使人民群众积极支持发展、参与发展 ;二是协调好人与自然的关系 ,处理好生态环境中的利益问题 ,使人与自然和谐发展 ;三是经济社会与人的全面发展 ,经济发展与道德进步应当协调一致 ,相互促进。     

民族民间美术对版画艺术创作的启示探究

我国文化艺术底蕴深厚,民间艺术灿烂多元、博大精深。民族民间美术作为民间艺术的重要组成部分,种类繁多、题材丰富、制作材质独特,具有无限的艺术魅力。发展至今,民间美术更加灿烂夺目、多姿多彩,同时也逐渐成为艺术创作的重要借鉴对象,极大地促进了艺术创作本土化风格的形成,推动了艺术创作民族化的发展。对于中国版画艺术创作而言,充分汲取和借鉴民族民间美术的营养和精华不但是对民族民间美术的延续和传承,也是为了在丰富版画艺术创作表现语言和表现形式的同时提升版画艺术的表现力和感染力。     

经济行为的道德价值问题

经济行为的道德价值问题王莹道德价值是指人们的道德意识和道德实践活动对于社会、阶级和个人所具有的意义。它属于精神的价值。可以说,凡是有益于他人或社会、促进人类精神文明和人的进步的道德意识和道德行为,都是具有道德价值的。那么,经济行为能不能在取得经济效益...     

卫生防疫投入的效率与公平

卫生防疫工作是体现政府投入效率与公平效果的工作,是贯彻、实施卫生工作“预防为主”方针的重要保障。１　卫生防疫投入效果———效率与公平建国前,我国传染病流行猖獗,曾出现过鼠疫、霍乱、天花、血吸虫病等疾病流行,造成成千上万人的死亡。如１９４９年前,在我国有记载的鼠疫大流行中死亡于该病的人数达２４０万之多。广西１８６６～１９４７年曾在４４个县发生６３年次人间鼠疫流行,仅合浦县就死亡１２７６７人。血吸虫病曾使流行区出现过“千村薜苈人遗矢,万户萧疏鬼唱歌”的悲惨景象。建国后,党和政府十分重视传染病防治工作…     

领导力技能问卷的修订

以湖北省396名中学生为被试,在探索性因素分析的基础上对Carter等人1980年编制的领导力技能问卷进行了初步的修订。结果表明：修订后的领导力技能问卷具有良好的内部一致性和稳定性,且验证性因素分析也表明各分量表的结构拟合良好,达到了心理测量学标准。可作为评估中国青少年领导力技能的有效且可靠的工具进行使用。     

从医患冲突看医患权利保障的社会环境

从医患冲突的现状、产生的原因以及如何保障医患双方的合法权益等三方面对当今愈演愈烈的医患冲突问题进行了深入细致的分析,认为导致医患冲突的原因除了医疗管理缺陷与医疗服务问题等表面因素外,还有着诸如价值观念、权利意识、法制观念甚至传媒介入等涉及到社会综合环境的深层次的社会原因,必须加以重视.随着改革开放的不断深入,医患双方的利益格局发生了新的变化,只有从改善社会环境背景入手,才能适应这一变化,才有可能减少医患纠纷的发生,最终使医患双方的合法权利得到保障.