一个心理咨询者与“恋母情结”青年之间的故事

一天,在我的电子邮箱里出现了一封信,是一个叫文清的同学写来的,他在很长的信中说：“汪老师：非常喜欢收听您的节目,使我从中学到很多知识。我有个问题需要向您咨询。我现在正在一所重点大学上大三,我在学校的生活很不好。我性格内向,和宿舍同学的关系很好,但出了宿舍在校园走路,特别是     

一个心理咨询者与“恋母情结”青年之间的故事

一天,在我的电子邮箱里出现了一封信,是一个叫文清的同学写来的,他在很长的信中说：“汪老师：非常喜欢收听您的节目,使我从中学到很多知识。我有个问题需要向您咨询。我现在正在一所重点大学上大三,我在学校的生活很不好。我性格内向,和宿舍同学的关系很好,但出了宿舍在校园走路,特别是人多时,我会紧张,见了女生还会脸红,好不容易一个女同学主动追求我,但我不喜欢她,并明确地告诉了她,她却仍然找我,弄得我很烦,我真不知道如何拒绝她?……     

雅歌颂赞爱心曲 川流不息续新篇

<正>她从事幼儿教育事业五十多年,以爱行道,捐资兴学,关爱后辈"您好!亲爱的奶奶,我在六中学习期间,曾获得您设立的基金会的助学款,这是您对桑梓的关爱,是对我个人莫大的鼓励,我终身难忘……"这是近日在福建医科大学即将毕业的叶同学给85岁黄雅川老师的一封信。黄雅川,祖籍福建省漳浦县长桥镇,1934年11月在金门县出生,自幼生活在一个基督教家     

你的道理,我的生活

正安安说,要开一间咖啡店,取名"花·生",花时间,生活。她是我的大学同学,我还在教室里老老实实听课的时候,她已是一名走入社会关心民生疾苦的记者。那会儿,老师经常说,要是你们也能像那谁谁一样,我也可以不管你们。是呀,三流大学的学生,进电视台,做记者,是一件不容易的事。     

感觉自己很“摆烂”，怎样才能“支棱”起来？

<正>一、学生来信老师您好！我是一名大二的学生，已经放假在家了。这学期的期末考试又是线上考试，但我想下学期应该就都是线下上课和考试，可以真正开始我的大学生活了。可是我突然感觉，自己在这一年半的时间里，在各个方面都没有什么进步。我是不是已经“摆烂”了啊！学习方面，大一刚开学我还特认真听网课、做笔记、和老师互动，     

给大学新生4点建议

作为一名大学生心理咨询老师，我每年都看到，有部分同学由于放松了自我要求而不能顺利毕业，甚至被大学淘汰；有更多的同学由于较难适应大学生活而留下遗憾。     

一封手写的信

我将一封手写的信投进邮局的邮筒里，听见邮筒发出“咣”的一声——铁皮的声音，清脆。我知道这是一个无人写信的年代，邮简里空空如也，除了我写的这封信以外，我断定这邮筒里不会再有第二封信了。我是在下午快下班时，将我写给朋友的一封信投进邮筒的，这封信大概今天晚上就要在这只邮筒里过夜了。     

少女,如何排解恋师情结

一位清秀的女孩走入心理咨询室,看着她憔悴的面容,知道她心中必有难言的苦楚。“我能为你做点什么?”一句关切的话语,她顿时泪如雨下:“章老师,请你帮帮我。”说着她递过来一封信。     

静下来

记得大学期间,有一同学给我写信总在结束时写上“祝静”二字,很奇特很新颖。当时很多人都写“祝快乐”“祝进步”之类的,唯有他大学四年,70多封信,每封信都是这两个字。他说：“我知道你爱吵爱闹,常常是表面轰轰烈烈,待到曲终人散,便会有空虚失落感。假如你能够远离喧嚣的人群,静下来认真想一想,或许更能领会人生的真谛。”     

纪念庞士谦老师逝世卅周年

今年是庞士谦老师逝世卅周年,光阴过得真快,转瞬间卅年就这样过去了。在这段时间里我除了教书外,无所作为,愧对庞老师对我的培养。我在庞老师的指导下学习阿拉伯语,是五十多年前的事情了。那时我才十三、四岁,是在马松亭老师创办的北京成达师范学校里。那时庞老师是一位年轻有为的开明阿訇,他教我们阿拉伯语语法和古兰经。当时教我们阿语的还有马自成阿訇及埃及艾资哈尔大学的两位教师伊卜拉欣和西迪达里,还有艾宜栽、马秀斋两位老师。     

渐行渐远渐无书

有多久了,我不曾用笔写下一封信?而我的最后一封信,大概还是写在十多年前吧。那时候,人在深圳,虽然身旁有爱人相陪,但故乡的父母仍是我心中最深切的牵挂。于是,每隔一段时间,我就会拿起笔,写封信寄回家去。但渐渐     

涉过迷茫那条河——一位大四生的真情告白

写在前面:家境并不富裕的学生,面对家境殷实的“富裕同学”时,他们的愤恨是与生俱来的。对爱情、对生活的渴望也被贫困的现实和深深的自卑所扼杀。这一切又成为巨大的金字塔压在他们身上,在前行的人生路上产生了新的“不公”,最终可能导致可悲的结局。假如你是一名大一贫困新生,面对即将开始的大学生活,你将怎么办?一位大四生讲述了一个自己亲身经历的故事,或许会对你有所启示……我读大学完全是熬过来的。我出生在苏北一穷山沟里,读到“高四”才拿到一张师范学院的通知书。说实话,我并不是太兴奋,因为我不想当老师,更不敢想象父母要弯多少…     

仰望星空 脚踏实地 不断进取

"助人自助"是我大学第一堂心理咨询课老师对我们讲的,我个人比较赞同。"助人自助"是心理辅导的最基本原则,心理辅导期望通过其帮助,使来询者增强其独立性,而非增强其依赖性,以能够在日后遇到类似的生活挫折和困难时,可以独立自主地加以解决。而我认为要成为一名心理咨询师自助是前提必须要有强大的理论作为基础崇高的职业道德和丰富的生活社会经历和经验。本文是一篇自我分析报告,从我的出生幼年童年青少年、求学阶段和工作阶段三个时期介绍了成长过程每个阶段的心理现象及这些心理现象对我以后发展产生的影响。在我的成长过程中也有些波折,但我相信做什么事不要浅尝辄止,持之以恒和不断总结才是成功之道,而我更是刚刚参加工作不久的年轻人,谦和、踏实、好学才能不断进步和完善自我。努力成为一名优秀合格的心理咨询师是我奋斗的目标。     

抱住鞋、倒着走

14岁时,我念初一,哥哥是从我读的这所中学走进了大学校门。老师起初对我也特别关注,后来却慢慢变冷淡了。有一天,数学老师摸着我的头问:“黄显江是你亲哥吗?”我默默地点点头。老师含笑摇着头说:“你可没你哥聪明,你哥考上了大学,你呀……”老师没往下说。那一刻,我才明白各科     

我再也不是尖子生了

老师：您好!我是一名重点大学的大一学生,这段时间来,我因失落而痛苦：我不再是出类拔萃的“尖子生”,不再是干部,不再受到老师的宠爱和同学们相比,在各方面甚至表现平平,这与我的中学时代截然不同。我开始怀疑自己的能力,对未来也不再满怀希望,变得既不服气别人,又不满意自己。我该怎么办?     

生活的目标是什么

甲：长久以来,自己一直在埋头苦读,读完了本科读硕士,现在老师又想劝我硕博连读,可今年回家,高中同学聚会,看到我许多高中没有考上大学的同学,大都有了一份稳定的工作,一个漂亮的妻子,可爱的孩子,在我们家乡小镇,虽不算繁华,但也不偏僻,没有巨大的生活压力,过着温馨幸福的小日子,心里真的好羡慕,忽然觉得当年以全县第一考入清华大学的自己,     

我把“大舌头怪”当伙伴

学生来信:老师,您好!我是一名高三女生,口吃的问题困扰了我四年多。明年就要升入大学了,我很希望能够在毕业前解决我的问题。问题的开始是在初二时,一次上数学课,我犯困没认真听,突然被老师提问。同桌在一旁提示我答案是75,我想要把"七十五"说出来,可是不知道怎么的,嘴巴打了结,说了"七十",要说"五",却好像很难拐过来,"十"了半天,才说出了"五"。同学们哄堂大笑,老师严肃地批评我上课没有认真听,一直在走神。     

当生命不再是喜悦，让痛苦到此为止

和许多人一样,我也曾经认为,在人的权利尚未得到足够尊重的今天,动物保护是个奢侈的话题。学生的这封信让我震惊,也让我感到内疚和羞愧。长期在平静的书桌前伏案工作的我们,不曾体会到我们的学生在现实生活中所承受的道德压力和内心冲突。我们甚至还没有认真地思考过其中的问题。动物的悲惨遭遇对于我们的生活到底意味着什么？人何以能够铁石心肠地残忍对待动物？善待动物对于我们的生活又意味着什么？不回答这些问题,生命伦理学教育就是那么“脆弱和荒唐”。     

揭去灰色的标签

4年平平淡淡的大学生活结束了,像一枚极其普通的任人随意抛置的石子,我被抛到那个中等小城的第十中学,去“传道授业解惑”。在那个燥热的午后,背着简单的行囊,带着一份憧憬、一份新奇,转了几次车,我找到了那所远离城市中心的,我的第一个工作单位。爬上3楼,那间门牌欲坠的办公室里,一群老师正全神贯注地围着一盘棋酣战,老远就听到有大嗓门在喊着“出车”、“跳马”、“支士”……进屋半天了,才有人发现我。靠门口的一位正吸着烟的中年老师(后来才知道他是教研组长),问我来找谁。我说谁也不找,我刚大学毕业,来找我的办公桌。听…     

坚持实践是检验真理的唯一标准——读毛泽东同志给李达同志的三封信

《哲学研究》发表的毛泽东同志给李达同志的三封信,不仅反映出毛泽东同志和李达同志的深挚友谊,而且饱含着毛泽东同志对哲学研究工作的亲切关怀。李达同志是我衷心尊敬的学长。早在三十年代初,我们都在当时的北平大学法学院任教,他教授社会学大纲,我讲授现代思想等课程。在我们共同从事马克思主义宣传活动中,他曾给予我很多的帮助。抗日战