好学生的恐惧症

梁老师: 您好！ 我怕某一天我会控制不住自己而干出傻事,在初中时,我是一个优秀的学生,不论是成绩还是品德都很好,本来,第一年我就有望考上天城中学(市重点),老师看我成绩很好,就让我休学一年。在这一年里,我学习情况不佳,成绩下降得非常大,老师给我施压,我很反感,结果中考落第了。父母期望我考上桐中(省重点),我尽管努力,但最终失败,我觉得对不起父母,对不起自己。(评注:脱离实际可能性的     

弦绷太紧则易断

“喂,我是一名高中生。因为一个问题,向你请教、咨询一下。是这样的,在初中阶段,我总是年级的第一名。可是,进入重点高中之后,学习尖子太多了,自己虽然努力,但是,很少能得第一的,心理打击太大。结果,老想得第一,反而不得第一。有时放弃这个念头了,又差点得第一。我如何调节,才能让自己得第一呢?”这是一个咨询电话,道出了这名女生紧张的心情与不甘人后的决心。从鼓励的角度讲,拥有这种自强不息的精神无疑是好的。可是,单纯追求第一名这样一个虚名”,又有点儿自己给自己套上枷锁了。当然,得了第一时,老师表扬,同学羡慕,虚荣心满足,自然是人生…     

感谢时光 不能重来

正生活中,我们常常听到别人说:"如果能重新来过,该有多好!"当然,我们自己也可能说过类似的话。但人世间并没有后悔药可买,所以,"重新来过"不过是我们一厢情愿的想法罢了。可是,倘若假设成真,人生真的能重新来过会是一件好事吗?我认为不是。将我们置身在学生时代,常考第一名的学生考了第二名要求重来,经过努力好不容易得了第一名的学生变成了第二也要求重来,如此往复,终将陷入一个恶     

我自卑，我困惑

汪老师：您好！我是初一学生,每当我看到初二、初三学生那样紧张、那样疲劳,我就会心里恐惧,怕自己没有勇气去竞争,怕自己经不起挫折被淘汰;我在小学时是中队长,学习成绩始终名列前茅,上重点中学后同学们个个学习成绩都比我好,我的学习成绩总是排在倒数第几名,我发现同学都很看不起我,当老师念学习成绩排行榜时,有的同学用眼角的余光瞥我,我心里好恐慌。尤其是我不是班干部,再也得不到老师和同学们的夸奖了,这令我十分沮丧。以前我站在人前讲话自然流利,老师同学们都说我口才很好,我在全校演讲比赛中还得过第一名,而现在课堂上,老师一让回答问题,我就会脸红心跳、语无伦次,我不知道自己是怎么回事,有时我很恨自己的无能,又不知怎样改变这种状况,我感到很苦闷,老师,您说我是不是有了心理疾病？     

慈父恩师

我的父亲是一名教师,小学的时候教过我。所以,他既是我的父亲,也是我的老师。在他教我之前,我的成绩很一般,那时的我特别淘,贪玩,不爱学习。可是等到父亲教我后,我的成绩便直线上     

渊源

上初二时,刚学物理,不感兴趣,成绩不好又调皮,没给老师长过脸。因此,老师对我也比较忽略。有一回我良心发现,学习变得惊人地努力,想一鸣惊人,好歹也想挣些老师的表扬。考试完了去问老师成绩,老师不高兴也不耐烦,沉着脸反问：“你会考得好?”试卷发下来一看,我98分,是班上第二名。     

相遇即是缘

记得初中时，班主任有意拆散我与一位死党，因为她认为同一分数线上的扎堆，只会一起懈怠不思进取，老师极力说服我们的家长，让我们各自与成绩优异的学生相处。后来，我来到了更加严苛的军事化管理的高中，周围的同学机械式的学习让我感到压力和恐惧。这时的我很难得地遇到了一个跟我一样喜欢拿本子记录自己内心世界以发泄心中不满的好友，我们一拍即合。即使后来无数次分班被拆到“天南地北”，最压抑难熬的那段日子，     

别浪费失败

20年前的中考数学满分是120分,我以118分的成绩位于全县第一。老师让我谈谈自己的或功经验时,我拿出了16本错题集。最值得一提的是第16本错题集里只收集了6道题,其中一道就是中考时最后20分的附加题。我的错题集让老师大为赞赏。他一直把我的16本错题集保留着,借此鼓励下一届又下一届的学生。[第一段]     

生活的目标是什么

甲：长久以来,自己一直在埋头苦读,读完了本科读硕士,现在老师又想劝我硕博连读,可今年回家,高中同学聚会,看到我许多高中没有考上大学的同学,大都有了一份稳定的工作,一个漂亮的妻子,可爱的孩子,在我们家乡小镇,虽不算繁华,但也不偏僻,没有巨大的生活压力,过着温馨幸福的小日子,心里真的好羡慕,忽然觉得当年以全县第一考入清华大学的自己,     

康先生信箱

尊敬的康先生:我是一位中专二年级学生,自从上了中专以后我的情绪总是很不稳定,成绩也不如以前好了,从第一名降到了二十几名,我很苦恼,也很自卑。我多么想把成绩搞上去呀!可是每当我捧上书,脑袋里就思绪万千,根本没有看书的心情。我在教室里又不敢同别人一样开心地聊天、玩耍,我觉得自己好没用、好没用,在众人面前我抬不起头了。我没有一位谈得来的好朋友,在学校里我孤孤单单地一个人行走、一个人吃饭,我成了同学们眼中可有可无的人,这样的生     

我早熟，我困惑

汪老师：您好！我是一名初二生。也许是因为我父母离异,让我比其他同学成熟早的缘故吧,我非常看不惯同学们的许多幼稚表现,如,整天叽叽喳喳随便议论别人、给人起外号、恶作剧等等。我的许多想法都不能被同学理解,如将来准备报考哪所大学,客观地评价老师和男同学等。看得出来,我的许多行为都让令老师、家长失望,老师往往用对待小学生的态度来对待我和同学,任意指责我们,语言中充满了恐吓,而不尊重和理解我们,家长也是无视我的年龄而偷看我的日记,不让我和男同学通电话,动不动就向老师汇报。为此,我很担心自己与其他同学不一样,甚至怀疑自己有精神疾病。我不知自己应该怎么做,我很苦恼,不能集中精力读书,考试成绩在下滑。请您帮帮我！[编者按]     

康先生信箱

康先生: 您好!我是一名高中生,不久前我认识了一位低我一届的女同学,我们俩现在发展为恋人,但因为这个女孩条件很好,学习成绩优秀,家庭背景也好,所以给我造成了很大的压力,久而久之,我自己形成了     

心理疏导在体育训练中的重要作用

正广阳区中小学运动会上我校获得了第一名的佳绩。从实践中我们深知:成绩的取得不仅得益于我们科学的训练方法,更离不开我们在体育训练中对学生进行的心理疏导。广阳区中小学生运动会比赛时间定在九月份,没有明确的比赛要求,老师只能从前几年比赛的经验中去摸索。初步选择在体育方面有特长的学生,利用体育课的时间抓紧比赛,经过两周的选拔我们初步定下27名同学组成了学校田径队,包括短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等项目。组建     

为什么一些学生缺乏学习的动机

一位家长抱怨道:“我的女儿似乎很少努力学习,她总是想方设法放松自己,是不是我平时对她要求不够严格?” 一位老师说:“我设法通过各种考试来激发学生的学习动机,可是我发现有的学生似乎对一切都表现得无所谓。无论考出什么成绩,他看上去总是一副麻木的表情。”     

要学会调节自已的心态

“你的表哥无论大考还是小考都是第一,总是得到老师的夸奖,总是……”妈妈看到我的成绩不如表哥,又开始重复那句永不变更的话了。我想哭,但是已经没有了眼泪,只能默默无声地听完妈妈的唠叨。带着几分沉重、几分自责、几分自卑,拖着疲惫的双腿走进自己的小屋,看着让人烦恼的成绩,我又回到了从前。     

祷告是这样的吗？

编辑老师: 在我们教会里,现在正流行着这样的一种祷告,就是主领人在领祷告时,忽然在祷告中间加入几句"我奉主耶稣的名斥责一切混乱和搅扰的灵离开我们,我奉主耶稣的名斥责一切的疾病和软弱离开我们,我奉主耶稣的名斥责一切沉睡和打盹的灵离开我们,我奉主耶稣的名捆绑魔鬼撒但和一切的邪灵,我奉主耶稣的名命令……"等等。然后又是祷告,最后是"这样的祷告不配,都是奉主耶稣的圣名祈求的,阿们"。据他(她)们自己解释:这种祷告叫"宣告的祷告"。并且每次聚会祷告时都是如此。     

谁拉你走向平庸

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个5人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4个人实力并不如你。结果，这个运动员轻松跑了个第一名。后来，教练又让他参加了另外一个10人小组的比赛，教练把其他人平时的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松地跑了个第一名。     

我再也不是尖子生了

老师：您好!我是一名重点大学的大一学生,这段时间来,我因失落而痛苦：我不再是出类拔萃的“尖子生”,不再是干部,不再受到老师的宠爱和同学们相比,在各方面甚至表现平平,这与我的中学时代截然不同。我开始怀疑自己的能力,对未来也不再满怀希望,变得既不服气别人,又不满意自己。我该怎么办?     

康先生信箱

康先生: 您好!我是一名高中生,不久前我认识了一位低我一届的女同学,我们俩现在发展为恋人。但因为这个女孩条件很好,学习成绩优秀,家庭背景也好,所以给我造成了很大的压力,久而久之,我自己形成了自卑感。我曾想同她分手,但又做不到。现     

康先生信箱

康先生: 您好!我是一名高一的学生。我总是很自卑,认为自己什么都不如别人。这种自卑似乎与生俱来。在我小的时候就觉得自己事事不如人。初中的时候,惟一让我自豪的是我的成绩还比较好。现在上了重点高中,同学们的成绩都很好,而且大部分都是全面发展的那一类,而我却一无是处。我也越来越自卑了,我该如何找回自信呢? 四川小希